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"This volume brings together twelve usage-based studies conducted by leading researchers in language and cognition that explore core issues of figurativeness from the Cognitive Linguistics perspective. The individual chapters reveal the central function of figurativeness in thought and its impact on language. Cognition relies on knowledge-structuring tools in the construction of meaning both mentally and linguistically. Collectively, the chapters delve into an array of topics that are crucial to future research in figurative meaning construction, especially on questions of identification and structure of figures, the figurative motivation of constructions, the impact of figurativeness on pragmatic and multimodal communication, and the correlation between figures and cognitive models"--

Cognitive grammar --- Metaphor --- Figures of speech Congresses.

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Lors de son acte de naissance, l’esthétique philosophique se définit historiquement comme une épistémologie : celle du « savoir sensible », qu’en 1750 Baumgarten délimite à partir du savoir rationnel. L’esthétique se fonde comme « esthético-logique ». Sa carrière ultérieure comme « philosophie de l’art » tendrait parfois à nous le faire oublier. Trois siècles d’évolution ont-ils définitivement écarté l’esthétique de son propos initial ? Quelles que soient par ailleurs les évolutions capitales de la logique, du cadre classique au cadre transcendantal, de l’empirisme logique jusqu’aux approches cognitivistes, la question sera pourtant renouvelée : dans l’œuvre d’art, le discours, ou la perception sensible en général, peut-on rendre compte de la valeur donnée au sensible sans référer à des cadres qui structurent formellement la connaissance ? La question pourra sembler plus contemporaine que ce qui s’énonce en 1750 : elle n’en est pas moins, à bien des égards, la même. Des regards croisés éclairent ici cette question depuis sa naissance jusqu’aux travaux actuels : logiciens, épistémologues, métaphysiciens, analystes du discours et de l’œuvre d’art concourent à décloisonner les recherches sur le sens du phénomène esthétique. Connaissance, relations, discours, sens – les éléments qui structurent le problème sur le temps long interrogent le jugement usuel selon lequel la naissance de l’esthétique au 18e siècle serait restée sans postérité.

Aesthetics --- Logic --- Esthétique --- Logique --- Philosophy --- Esthétique --- Esthétique. --- Philosophie --- Philosophie. --- Aesthetics - Congresses --- Logic - Philosophy - Congresses --- Esthétique. --- esthétique --- logique

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La famille constitue depuis longtemps un objet d’étude privilégié des historiens des sociétés. Ayant abandonné l’attention presque exclusive accordée autre­fois aux seuls lignages aristocratiques voire royaux, cette histoire de la famille a connu depuis un demi-siècle de profonds renouvellements, tant thématiques que méthodologiques. Directement impliquée dans l’histoire quantitative, notamment par le biais de la « reconstruction des familles », la thématique familiale s’est retrouvée au centre de l’histoire des mentalités. Ultérieurement enfin, via l’importation de problématiques venues des autres sciences sociales et le recours à la démarche « micro-historique », la famille s’est muée en un espace social et anthropologique au sein duquel sont mises à jours les dynamiques qui affectent ces réalités familiales. Dans le même temps, ces réflexions sur le passé d’une réalité sociale toujours vivante viennent en écho aux interrogations contemporaines sur le devenir de la famille nucléaire. La « crise » d’un modèle familial pluriséculaire et les recompositions familiales auxquelles elles donnent lieu placent ces réflexions sur la famille au cœur d’un débat de société particulièrement intense. Dans ce contexte qui fait de la famille un sujet d’actualité brûlant, le colloque organisé à Toulouse a voulu dresser un bilan des travaux les plus récents des meilleurs spécialistes du sujet, il s’est inscrit dans une démarche délibérément comparatiste tout en insistant sur les continuités et les ruptures identifiables tant en termes de problématiques, de démarches que de résultats. Compte tenu de la spécificité du laboratoire à l’origine de cette réflexion, le comparatisme concerne essentiellement les espaces français et ibérique, ce dernier étant compris au sens large puisqu’il intègre les sociétés coloniales ibéro-américaines. Dans le même temps, ce colloque a fait le choix de la transdisciplinarité et de la longue durée, depuis le bas Moyen-Âge jusqu’au xxe siècle. Cette…

History --- pouvoir --- famille --- histoire --- Families --- Inheritance and succession --- Familles --- Successions et héritages --- Congresses --- Congresses. --- Congrès --- Historical studies --- Power

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"L'usage de versions abrégées des œuvres littéraires de tous les domaines, de l'ouvrage de botanique à l'ensemble de l'œuvre d'un historien comme Tite-Live, est extrêmement courant dans l'Antiquité. Ces résumés ont des formes variées, qui vont des « sommaires » (periochae) à la sélection d'extraits (épitomé), en passant, entre autres, par la paraphrase ; l'absence de cadre théorique, dans le monde gréco-romain, explique une telle diversité. Les contributeurs de ce volume se sont intéressés à des cas particuliers de résumés antiques, en s'interrogeant sur les pratiques à l'œuvre dans des domaines précis : les ouvrages scientifiques et techniques (médecine, astronomie, histoire) et le contexte rhétorique et scolaire (poésie, commentaires scolaires). Ils observent, chez les Anciens, un usage surprenant, pour le scientifique moderne, du résumé. En effet certains savants, en Grèce et à Rome, au cours de la rédaction d'un ouvrage, n'hésitent pas à puiser dans des résumés, et non dans les œuvres intégrales, tandis que d'autres vont jusqu'à ajouter des éléments aux sources qu'ils abrègent, voire à « réinventer » l'œuvre qu'ils résument. Dans le contexte scolaire, les résumés ont un rôle particulièrement important, dont les épitomateurs anciens sont souvent parfaitement conscients : les suppressions et les modifications manifestent une attention particulière à tel ou tel lectorat et le résumé a ses propres enjeux dans la transmission de toutes les formes de littérature. "--

Conferences - Meetings --- History, Ancient --- Civilization, Classical --- History --- Science, Ancient --- Language and culture --- Methodology --- History, Ancient - Sources - Congresses --- Civilization, Classical - Sources - Congresses --- History - Methodology - Congresses --- Science, Ancient - Sources - Congresses --- Language and culture - Greece - Congresses --- Language and culture - Rome - Congresses --- Classics --- Literature (General) --- résumé --- épitomé --- abrégé --- paraphrase --- poésie --- littérature scolaire --- médecine --- astronomie --- histoire --- summary --- epitome --- abstract --- poetry --- school litterature --- medicine --- astronomy --- Greece. --- Rome (Empire)

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In The Reception of Greek Lyric Poetry in the Ancient World: Transmission, Canonization and Paratext, a team of international scholars consider the afterlife of early Greek lyric poetry (iambic, elegiac, and melic) up to the 12th century CE, from a variety of intersecting perspectives: reperformance, textualization, the direct and indirect tradition, anthologies, poets’ Lives, and the disquisitions of philosophers and scholars. Particular attention is given to the poets Tyrtaeus, Solon, Theognis, Sappho, Alcaeus, Stesichorus, Pindar, and Timotheus. Consideration is given to their reception in authors such as Aristophanes, Herodotus, Plato, Plutarch, Athenaeus, Aelius Aristides, Catullus, Horace, Virgil, Ovid, and Statius, as well as their discussion by Peripatetic scholars, the Hellenistic scholia to Pindar, Horace’s commentator Porphyrio, and Eustathius on Pindar.

Greek poetry --- Classical literature --- History and criticism --- Influence --- Classical literature. --- Greek poetry. --- Littérature antique --- Poésie grecque --- Histoire et critique. --- Influence. --- Greek poetry - History and criticism - Congresses --- Greek poetry - Influence - Congresses --- Classical literature - History and criticism - Congresses --- Greek literature